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日志

 
 

2017.8.12 周六 常外文理夏令营第五天  

2017-08-13 21:33:22|  分类: 日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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多云  28—36

 

 

 1.批判性阅读和写作

? 课前热身游戏; 早上的第一节课,外教PAUL带领大家一起做了一系列充满活力的游戏,大家大声重复外教的话,同时做各种跳跃的动作,同学们都非常积极的配合老师,大声喊往高跳。整个氛围一下就活跃起来了,充满激情的一天就这样开始了…

? 精讲诗歌Mine by lilian moore;

? 在讲诗之前外教问了大家一些问题。如Have you ever been to a beach? What did you do there? 同学们纷纷分享自己的经历。分享完后老师就带大家进入了一首以大海为主题的诗歌的学习。

? 精讲诗歌MINE. 外教先是富有感情的朗读一遍全诗,然后与同学们共同讨论诗中的内容,老师先让同学们自己理解每一句诗的意思,遇到不懂的词汇老师让同学们自己先根据上下文去猜测这个词的意思,然后不断的鼓励大家分享自己对该句诗的理解,最后老师也分享自己的理解,同时解释疑难词汇。

? 课堂写作A POEM TO MY

学完诗后外教让同学们自己写一首,主题是A POEM TO MY…一首关于任何自己喜欢的物或人的诗。写完后每个人轮流分享,之后外教把大家的诗收上来打乱后分给大家,因此所有人都拿到了别的同学写的诗,外教让同学们再试着多用比喻句重新改写别人的诗。为了写出比喻句,同学们也是绞尽脑汁,充分发挥了自己的想象力。

? 课堂小游戏;

? 绕口令。外教带着大家一起练习了一些绕口令,帮助大家更好的发音。例如THE TIP OF THE TONGUE, THE TEETH THE LIPS, THE LIPS THE TEETH, THE TIP OF THE TONGUE.

? TRUE OR LIE? 同学们围成一个圈,每个人依次介绍自己的名字,介绍完名字后说出关于自己的三件事情,其中必须有两件是真实的一件是假的,然后让大家猜哪一件是假的,此游戏帮助大家互相了解对方,比如其中有一位同学说 第一件事我喜欢吃,第二件我喜欢睡觉,第三件我喜欢玩。然后让大家猜测哪一件是假的,同学们都万万没想到该同学说喜欢吃这句是假的。连我们的外教老师都非常吃惊哦。

? 精讲诗Childhood`s Retreat

? 外教播放音频朗读诗歌。

? 跟同学们一起讨论诗歌内容,讲解疑难词汇。

? 外教鼓励大家分享自己的秘密基地。

作业; 写一篇关于自己秘密基地的诗歌,如果没有可以想象出一个来写。诗歌题目统一为MY SECRET PLACE IS

2. 戏剧

? 热身舞蹈; 所有同学站成两排,伴着有节奏性的音乐跟着外教老师一起跳舞,同学们积极配合老师,大胆的跟着老师一起扭动,活力十足!摆脱了下午所有的困意!

?  排剧《奥菲斯和尤里黛丝》

    上节课外教指导了一遍整个剧本的动作、舞台站位、入场出场等,今天外教主要强调大家的台词部分,要求大家进入角色,揣摩角色的感情及心理。角色是伤心的就读出伤心的口吻,开心的读出开心的口吻,要大家记住在表演的时候你不是你自己,而是剧本中的某一个角色,该角色的所有喜怒哀乐都需要从你身上表现出来,这个部分很有趣同时也很考验人,因为有很多台词发音及动作可能听起来和看起来会很好笑,大家不太放得开,目前只有少部分同学可以放开大胆表演,希望同学们可以慢慢试着克服自己的心理恐惧,逃离为自己设定的安全区,积极投入到角色中。

? 课堂小游戏-木头人

? 画海报; 每位同学分到一张海报,同学们可以自由发挥自己的想象力和创造力画出自己的海报,绘画内容只需要与该剧本相关即可。

作业;继续背台词。

 

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